Spis treści

• ENDOSKOP
• Na dobry złego początek
• Do trzech lat sztuka
• Szczerbata klasa
• "Żagle staw"
• na marginesie
• Amicus Studentorum
• Student mądry przed szkodą
• Ogłoszenia

Słowo wstępne

Witamy wszystkich po wakacjach i zapraszamy do lektury oraz współtworzenia naszego pisma. Mamy nadzieję, że wakacyjną energię wykorzystywać będziecie nie tylko na naukę!

O tym jak miłe są złego początki ("Na dobry złego początek") na str.5 pisze Magda Borowska. Cóż "tylko dobry humor może pomóc nam przetrwać powakacyjny szok."

Dla pierwszoroczniakw wszystkich wydziałów mamy "czarną listę", czyli spis osób, z którymi nie ma żartów ("Kadencja", str. 10). Staruchy po drugim roku "leku" powinni zapoznać się z realiami studiowania na roku trzecim ("Do trzech lat sztuka...", str. 5).

Niewątpliwie najważniejszym wydarzeniem ostatnich kilku tygodni było uroczyste przyjęcie rektorskich insygniów przez prof. dr hab. Leona Drobnika podczas inauguracji ("Żagle staw" str.8). Jednym z przedwyborczych postulatów nowego JM Rektora było wprowadzenie nauczania problemowego na Uczelni (problem based learning). System taki stosuje się na uczelniach zachodnich. Zaletą jego ma być ukształtowanie myślenia na sposób bardziej kliniczny niż, jak to jest obecnie - encyklopedyczny. Zagrożeniem dla tej wysoce obiecującej zmiany jest, co podkrelają niektórzy pracownicy naukowi, potrzeba wysokich nakładów finansowych na m.in. stworzenie nowocześnie kierowanych i stale uaktualnianych zasobów bibliotecznych oraz na internet. Oj, może być z tym problem na Uczelni, na której studenci mogą korzystać z trzech (!) terminali sieci.

Agata Juskowiak